提升护理科研能力促进护理学科发展
点击量:次 更新时间:2021-09-01

为提升科室护理人员科学解决临床问题的科研能力,加强科室护理科研建设与管理,促进护理学科发展,培育一批热心参与临床研究的护士,协助临床护理科研开展的同时能够自行主导临床护理相关研究。8月31日,我院手术室邀请我院泌尿外科来自北京协和医院的临床医学硕士,博士在读的杜建辉医生为科室护理人员进行题为“如何做好护理科研”的授课。

杜建辉就论文的撰写、小结和如何分辨杂志及投稿等问题为参会人员进行了深入浅出的讲解。他从如何利用科研思路解决临床问题谈起,帮助大家打破对护理科研的恐惧,重点讲解了统计学的基本概念,并将常用的t检验、方差分析、卡方检验、直线相关与回归、秩和检验的定义、适用范围和注意事项分别做了讲解。随后就如何写一篇论文入手,具体剖析了论文写作的技巧,讲解了如何巧妙有意义地选题,如何积累素材,如何收集数据等等,从研究设计的严谨性、病人资料的真实性、写作用语的规范性等方面都给参会人员做了详尽的指导。

最后,他勉励参会人员,关注临床护理问题,专注专业领域,学会通过不断跟进问题点,长期不懈努力,同时学会借助团队的力量,护理科研并没有自己想象中那么困难,总会抓住机会,取得满意的成绩。

授课结束后,参与授课的我院护理部副主任、麻醉手术中心护士长刘小林进行了总结。她强调,我们护理人员就是要扎根临床,从临床困惑、临床难点入手,将科学研究与临床问题结合起来,加强科研意识,不断学习科研方法,勇于实践,从而不断提高科研水平,提高临床解决问题的能力。

随后,刘小林将自己申报课题的经验分享给参会人员,她表示,科研申报的过程,也是一个不断学习总结、不断提升改进的过程,任何人都不可能一蹴而就,唯有脚踏实地,严谨钻研,不断积累,才能获得成功。大家要结合自身工作,克服内心的恐惧,提高临床科研思路,争取做到懂方法、懂配合、懂研究,在护理科研的道路上有所精进。(杨玢寒)

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